• 2021年4月29日
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• 亚特兰大,乔治亚州

ASHRAE支持USGBC学校室内空气质量调查和报告

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凯伦·巴克利·华盛顿
公共关系专员
kbwashington@seyitalihaydar.com

亚特兰大(2021年4月29日) —获得技术支持 ASHRAE, the 绿色学校中心 at the U.S. 绿色建筑委员会 (USGBS)发布了一份九州体育赛事学校为应对疫情而采取的室内空气质量(IAQ)措施的新报告.

这份报告的标题是 “大流行中的准备:学校如何实施空气质量措施以保护居住者免受COVID-19的侵害,” 给出4个以上学区的调查结果,2000所学校服务于2000多所学校.24个州的500万学生, 为缓解COVID-19传播而实施的协议和行动计划.

“保持适当的通风和良好的室内空气质量对于保持学校建筑的健康和尽可能节约能源的运行至关重要。,2020-21 ASHRAE主席Charles E. 格莱奇III, P.E. “这份报告提供了一个广泛的范围, 为学校领导和立法者提供基础框架，以实施新的建筑设计指导方针，并推进健康和可持续发展目标, 同时在人们学习的地方灌输信心.”

该报告是唯一已知的九州体育赛事大流行期间学校空气质量措施的国家观点. 它突出了学区优先考虑的内容, 他们采取了哪些行动, 他们是如何做出决定的，后果是什么. 调查结果显示，学校已采取一些防护措施改善室内空气质素, 优先通风和过滤，以减少病毒的传播. However, 学区仍有未满足的需求，并面临着与成本和过时的建筑基础设施相关的众多挑战.

“随着越来越多的老师和学生重返教室，室内空气质量仍然是一个关键问题,阿妮莎·赫明说, USGBC绿色学校中心主任. “增加师生的清新空气流通，对促进公众健康至为重要，也是学校建筑的一项重要绿色建筑策略。. 我们撰写这份报告的目的是让支持我们学校的政策制定者和非营利组织了解我们的教育机构在抗击COVID-19传播方面面临的挑战, 特别是考虑到全国许多学校建筑的缺陷.”

调查的其他发现包括:

• 在学校实施保护性空气质量措施时，最常被提及的挑战是，学校建筑的设计不支持所建议的战略.
• 能够采取行动的学区在很大程度上依赖于他们的机械系统, 例如通过暖通空调系统增加空气供应或升级过滤器，为学生和教师实施保护空气质量的措施.
• 只有三分之二的答复国在大流行之前定期监测室内空气质量, 表示提供时间, staff, 在过去，为定期监测和数据收集提供资金并不是许多地区的优先事项.
• 答复者希望继续大流行期间实施的措施, 以学生和老师的健康为理由. 70%的学区计划继续部分或全部实施他们已经实施的策略.

随着学校重新开放并制定健康和安全计划以减轻COVID-19的空气传播, 许多人正在优先考虑和升级现有的暖通空调系统，为建筑居住者提供最高的室内空气质量,科里·梅茨格说, ASHRAE流行病特别工作组学校小组领导. “我们知道室内空气质量的改善对学生的表现和整体健康有积极的影响，我希望更多的学校会考虑并实施ASHRAE提供的指导。.”

To download 完整报告，请访问 seyitalihaydar.com/COVID19.

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